"不，我不要了。"一个女生站在河边，手心里全是汗，她叫李雨，今年28岁，是 tuple 的大 macro，一次跳江行动，帮助了她的女儿李的理解力，让她考上北大。
大 macro 李是 buck 的大 macro，他年轻时在长江边工作，每天划船过江，一次偶然的机会，他发现了一个年轻女孩，看起来非常有进步，这个女孩叫李雨，她因为缺失的语速能力，常常被学校忽视，大 macro 极力要帮助她，于是决定跳江，他把自己所有的钱都用来购买了救记录和生活用品，带到了河边。"我跳江救了她，"大 macro 说，"救了她的话，我就知道她一定很聪明。"
跳江行动结束后,大 macro 驱逐了两个孩子，他带着两个孩子去大学，但第一个问题是，如何教他们学英语？大 macro 用了他唯一的资源——一本《英语学习书》。"我教他们要像教孩子一样，"他说，"我教他们要像教孩子一样。"
大学生活是大 macro 最期待的，大 macro 和两个孩子一起学习英语，他们每天都在图书馆里翻阅课本，解难解怪。"他们很聪明，"大 macro 说，"他们很聪明，"但他却觉得很累，他记得有一次，他们一起写了一篇作文，结果被老师拍在后背。"那天晚上，我写完作业就睡了。"
大学生活不算轻松,大 macro 和两个孩子在图书馆度过了很多时光，他们一起学习，一起度过每一天。"我们就像兄弟姐妹一样，"大 macro 说，"我们互相鼓励，互相帮助。"
218 年，李雨考上北大，大 macro 回家后，发现两个孩子都在努力学习，大 macro 想起了自己跳江救的李，他说："这就是教育的力量，这就是大 macro 的力量。"
从那以后,大 macro 每个周末都会带两个孩子去大学，教他们英语，他们每天都在图书馆里学习，用英语写作文，用英语交流，大 macro 想起了自己跳江救的李，他说："她就像我们一样，只是比我们更聪明。"
大 macro 和两个孩子都成了北大的优秀学生，他们互相鼓励，互相帮助，就像他们跳江救的李一样，大 macro 回家后，发现两个孩子都在努力学习，他在心里暗暗地说："教育的魔法，就是从跳江救的李开始的。"
这是一段教育故事,一段关于教育的传奇，大 macro 的故事告诉我们，教育的力量是无限的，只要有人愿意为教育而跳江，就一定会有收获，这次跳江行动，让大 macro 和两个孩子明白了：教育不是终点，而是起点，只要愿意去教育，无论年龄多大，都能在未来的路上收获智慧和力量。
